Сланцевский индустриальный техникум в этом полугодии провёл серию профориентационных встреч для школьников из Сланцев, Выскатки, Гдова и Добручей. В конце апреля учреждение также открыло двери для будущих абитуриентов и их родителей.
Преподаватели техникума вместе со студентами рассказывали школьникам о востребованных специальностях, целевом обучении, студенческой жизни и перспективах трудоустройства, сообщает «Знамя труда». Такие встречи прошли не только в школах Сланцевского района, но и в Кингисеппе.
18 марта в МОУ «Сланцевская СОШ № 2» о работе специалистов электроснабжения говорили преподаватель Ю.Ю. Гончарова и студенты 3-го курса А. Васильев и Д. Соловьёв. 9 апреля техникум участвовал в «Ярмарке профессий и учебных мест» в Кингисеппе — о профессиях школьникам рассказывали Е.И. Воронкова, Д.К. Суздаль, М. Соколова и Я. Богачков.
16 апреля в МОУ «Сланцевская СОШ № 3» девятиклассникам о выборе профессии рассказала А.Н. Сурова. В конце апреля в рамках проекта «Профессионалитет. Регион 47» техникум провёл день открытых дверей, показав будущим студентам и их родителям мастерские и условия обучения.
В новом учебном году СИТ готов принять 225 первокурсников на бюджетные места. С 2026/2027 года в техникуме откроют набор на новые программы: «Машинист энергоблока», «Слесарь-наладчик КИПиА», «Сварочное производство» и «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования».
Развитие среднего профессионального образования в Ленинградской области поддерживают на региональном уровне. По словам губернатора Александра Дрозденко, в этом году число бюджетных мест выросло почти до 8 тысяч — на 1,5 тысячи больше, чем годом ранее.
С 1 сентября 2025 года в регионе заработали пять территориальных кластеров проекта «Профессионалитет. Регион 47», а колледжи и техникумы усилили сотрудничество с предприятиями. По словам губернатора, в 2026 году эта работа будет продолжена, чтобы готовить больше квалифицированных кадров для экономики области.
Ранее мы сообщали, что в Ленобласти запустят бесплатное обучение рабочим профессиям.